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工艺美术 - 南昌当代职业高级中学中职专业

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南昌当代职业高级中学

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民办普通中专

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工艺美术

专业代码： 750106

专业类别：艺术设计类

基本修业年限：三年

所属大类：文化艺术大类

政策文件：【PDF】中等职业学校种子生产技术专业教学标准体系——培养目标和定位职业教育专业简介（2022年修订）一一中华人民共和国教育部

专业介绍

专业简介
职业面向
培养目标和定位
核心课程
主要专业能力要求
接续专业举例

工艺美术（artandcraft）1.现代用法，是指制作手工艺品的艺术。这类艺术品通常装饰精美，具有实用性或目的性。其使用的各种手工技术包含了金工、木工、编织、裁缝、塑料造形，以及雕刻、版画制作和绘画的技法。“工艺美术”在学校、社团和其他机构中被当作是一门专业课程教授，其意义在于发展个人爱好或充任娱乐活动，有时甚至作为一种精神治疗的手段。2.“工艺美术运动”一词，出现始于19世纪末期的英国，一般认为是由威廉·莫里斯（WilliamMorris）所发起，而受到约翰·拉斯金（JohnRuskin）和奥古斯塔· 面向工艺美术品制作人员等职业，传统工艺美术品制作、现代实用工艺产品制作等岗位（群）。本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工艺美术品制作技术、工艺流程、材料应用、装饰设计等知识，具备工艺美术品制作、效果图绘制、装饰造型、材料选择及应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工艺美术品设计、制作、营销等工作的技术技能人才。工艺美术品设计创意、综合材料表现与工艺、工艺美术品工艺表现技法、电脑模型设计与制作、三维打印工艺品技术、数字雕刻工艺。 1.具有从事传统工艺美术品和现代实用工艺产品制作、设计、营销等专业技术能力； 2.具有工艺美术品制作技术、工艺流程、材料应用、装饰设计等基础技能与计算机辅助设计基础能力； 3.具有一定的设计表达能力，能够识读并绘制工艺美术品设计制图和设计效果图； 4.具有使用三维打印技术、数字雕刻工艺等新技术制作设计模型或产品实样的能力； 5.具有使用新材料、新工艺完成工艺美术相关产品设计与制作的能力； 411 6.具有漆器、陶艺、刺绣、金属、雕刻等工艺品设计、制作、加工、修复的能力； 7.具有良好的艺术审美、美术造型等人文素养，能够理解执行本专业领域职业健康规定、安全防护规定、法律法规； 8.具有节能环保意识，能够秉持绿色、低碳、节约原则，合理选择、使用材料； 9.具有终身学习和可持续发展的能力。接续高职专科专业举例：工艺美术品设计、雕刻艺术设计、陶瓷设计与工艺、刺绣设计与工艺、玉器设计与工艺、首饰设计与工艺接续高职本科专业举例：工艺美术接续普通本科专业举例：工艺美术、非物质文化遗产保护

开设院校

序号	院校名称	所在地	招生层次	招生简章
1	赣州科汇职业技术学校	赣州市	普通中专	查看
2	南昌市新建区职业技术学校	南昌市	普通中专	查看
3	万安县职业中等专业学校	吉安市	普通中专	查看
4	上饶市信赖工艺美术学校	上饶市	普通中专	查看
5	抚州市临川区昌茂职业高级中学(普通高考/技能高考/单招)	抚州市	普通中专	查看
6	抚州市中阳艺术工程学校(可“3+3”直通大专、高考、升本)	抚州市	普通中专	查看
7	南城县职业中等专业学校	抚州市	普通中专	查看
8	崇仁科技学校	抚州市	普通中专	查看
9	宜黄县职业教育中心	抚州市	普通中专	查看
10	江西省井冈山应用科技学校	吉安市	普通中专	查看
11	江西省抚州市黎川县职业中专(江西陶瓷工艺美术职业技术学院)	抚州市	“3+2”大专	查看
12	广昌县职业技术学校(江西旅游商贸职业学院)	抚州市	“3+2”大专	查看
13	崇仁县职业教育中心	抚州市	普通中专	查看
14	江西省乐安县职业中学	抚州市	普通中专	查看
15	南昌市西山职业高级中学	南昌市	普通中专	查看
16	南昌当代职业高级中学	南昌市	普通中专	查看
17	南昌市艺术职业学校（南昌市第十八中学）	南昌市	普通中专	查看
18	南昌市第二十三中学（南昌市交通航空职业学校）	南昌市	普通中专	查看
19	南昌推拿按摩职业中等专业学校	南昌市	普通中专	查看
20	南昌市启音学校	南昌市	普通中专	查看