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中医康复技术 - 九江市卫生学校中职专业
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中医康复技术
专业代码：
720408
专业类别：
中医药类
基本修业年限：
三年
所属大类：
医药卫生大类
专业介绍
- 专业简介
- 职业面向
- 培养目标和定位
- 核心课程
- 主要专业能力要求
- 接续专业举例
中医康复技术主要研究中医学、中医养生学、康复治疗技术等方面的基本知识和技能，进行常见疾病的康复治疗以及中医的养生保健等。例如：运用针灸、推拿、拔罐、刮痧等疗法进行颈椎病、腰椎病等疾病的康复治疗，运用药膳、食疗进行中医养生保健以实现预防疾病和延年益寿等。
面向康复技师、保健按摩师、保健调理师、健康管理师等职业，推拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等岗位（群）。
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中医康复知识，具备推拿治疗、艾灸治疗、拔罐刮痧治疗、康复评定、康复治疗的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事推拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等工作的技术技能人才。
专业核心课程：经络与腧穴、推拿治疗技术、中医康复技术、传统运动疗法、康复评定技术、康复治疗技术、临床康复技术。
1.具有运用推拿、灸法、拔罐、刮痧等技术进行中医康复治疗的能力；
2.具有运用中药熏蒸、中药外敷、食药养生等技术进行中医康复治疗的能力；
3.具有运用太极拳、太极剑、八段锦、五禽戏等传统运动技术指导服务对象进行
康复锻炼的能力；
4.具有运用阴阳、五行、藏象、整体观念等中医基础知识进行初步体质辨识的
能力；
5.具有运用徒手肌力评定、关节活动度测量、肌张力评定等技术进行康复评定的
能力；
6.具有运用运动疗法、物理因子疗法、作业疗法等技术进行康复治疗的能力；
7.具有指导患者进行日常活动、训练的能力。
8.具有适应中医康复产业发展的信息技术、数字技术等应用能力；
9.熟悉中医康复技术专业相关法律法规，具有依法从事工作的能力。
10.具有终身学习和可持续发展的能力。
接续高职专科专业举例：中医康复技术、康复治疗技术、健康管理
接续高职本科专业举例：康复治疗、健康管理
接续普通本科专业举例：康复治疗学、健康服务与管理
开设院校
| 序号 | 院校名称 | 所在地 | 招生层次 | 招生简章 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 南昌市工创技工学校 | 南昌市 |
大专
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| 2 | 赣州科汇职业技术学校 | 赣州市 |
普通中专
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| 3 | 南昌市新建区职业技术学校 | 南昌市 |
普通中专
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| 4 | 万安县职业中等专业学校 | 吉安市 |
普通中专
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| 5 | 上饶市信赖工艺美术学校 | 上饶市 |
普通中专
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| 6 | 抚州市临川区昌茂职业高级中学(普通高考/技能高考/单招) | 抚州市 |
普通中专
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| 7 | 抚州市中阳艺术工程学校(可“3+3”直 通大专、高考、升本) | 抚州市 |
普通中专
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| 8 | 南城县职业中等专业学校 | 抚州市 |
普通中专
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| 9 | 崇仁科技学校 | 抚州市 |
普通中专
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| 10 | 宜黄县职业教育中心 | 抚州市 |
普通中专
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| 11 | 江西省井冈山应用科技学校 | 吉安市 |
普通中专
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| 12 | 江西省抚州市黎川县职业中专(江西陶瓷工艺美术职业技术学院) | 抚州市 |
“3+2”大专
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| 13 | 广昌县职业技术学校(江西旅游商贸职业学院) | 抚州市 |
“3+2”大专
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| 14 | 崇仁县职业教育中心 | 抚州市 |
普通中专
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| 15 | 江西省乐安县职业中学 | 抚州市 |
普通中专
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| 16 | 南昌市西山职业高级中学 | 南昌市 |
普通中专
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| 17 | 南昌当代职业高级中学 | 南昌市 |
普通中专
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| 18 | 南昌市艺术职业学校（南昌市第十八中学） | 南昌市 |
普通中专
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| 19 | 南昌市第二十三中学（南昌市交通航空职业学校） | 南昌市 |
普通中专
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| 20 | 南昌推拿按摩职业中等专业学校 | 南昌市 |
普通中专
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