江西省技工院校等级评估并非每年进行，一般每2-3年组织一次办学水平评估，评估结果分为省级重点、省级示范、普通技校等层次。评估涵盖办学条件、师资力量、实训设备、就业质量等指标。

江西省技校(技工院校)的等级评估不是每年都会进行，而是定期开展，具体评估周期根据评估类型和相关政策要求有所不同。

1. 技工院校办学评估(等级评估)

评估周期：通常按年度或定期开展。例如，江西省人社厅会定期开展“全省技工院校办学评估”(如2025年度评估)，并根据评估结果划分等级(如A等次)。

评估方式：采用院校自评、专家考评、审核复核等程序，评估结果会进行公示。

2. 高等职业学校评估(针对部分高职类技校)

评估周期：根据《江西省2025-2030年高等职业学校评估工作计划》，高等职业学校的评估周期规划为2025年至2030年，各校有“最迟参评年份”的安排，并非每年对所有学校进行全覆盖评估。

3. 内部质量与常态化监测

技校每年需按要求发布教育质量年度报告，并开展教学诊断与改进工作，但这属于学校内部质量保障的常态化监测，不直接等同于外部的“等级评估”。

综上，技校的“等级评估”属于阶段性、周期性的行政评估，并非每年对所有学校进行，具体需以江西省人社厅或教育厅当年的评估通知为准。