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康养休闲旅游服务

康养休闲旅游服务

专业代码：740103
基本学制：三年

测试合适专业

所属大类：旅游大类
专业类别：旅游类

专业介绍

  • 专业简介
  • 职业面向
  • 培养目标
  • 核心课程
  • 专业能力要求
  • 接续专业
康养休闲旅游服务专业是一门涉及康养理论、旅游管理和服务技能 的综合性学科。随着人们对健康和生活质量的日益关注，康养休闲 旅游服务专业逐渐受到社会的重视和青年学生的追捧。本文将从专 业背景、培养目标、主要课程和就业前景等方面进行介绍。 面向康养和休闲旅游相关企事业单位的接待服务、行程服务、餐饮服务、住宿服务、康乐服务、销售服务、健康咨询服务等岗位（群）。 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和康养休闲旅游产业发展特征、康养与休闲旅游服务等知识，具备康养旅游和休闲旅游服务等能力，具有良好的服务意识、工匠精神和信息素养，能够从事康养旅游与休闲旅游的接待、行程、餐饮、住宿等服务以及身体健康测评、营养配餐、休闲旅游活动组织等工作的技术技能人才。 专业基础课程：康养休闲旅游基础、旅游政策与法规、旅游服务礼仪、旅游安全基础知识。 专业核心课程：康养休闲旅游服务基础、旅游服务沟通技巧、旅游消费行为、旅游应急与救护、营养与健康、心理调适与情绪管理。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行康养休闲旅游餐饮服务、住宿服务、行程服务、健康测评、旅游应急与救护等实训。在康养主题酒店、康养旅游基地、休闲旅游度假区、城市休闲公园、休闲旅游景区、乡村休闲区等单位或场所进行岗位实习。 1.具有康养旅游行程服务、餐饮服务、住宿服务、健康测评与营养配餐等能力； 2.具有休闲旅游行程服务、餐饮服务、休闲旅游场地维护的能力； 395 3.具有基本的康养休闲旅游产品设计、销售的能力； 4.具有健康咨询指导、健康教育与推广的能力； 5.具有较强的法律意识、安全意识、环保意识； 6.具有团队合作意识，组织协调、应急处理、客户沟通接待、抗压抗挫等能力； 7.具有数字化使用、处理、服务的基本能力； 8.具有终身学习和可持续发展的能力。 接续高职专科专业举例：旅游管理、酒店管理与数字化运营、休闲服务与管理、定 制旅行管理与服务 接续高职本科专业举例：旅游管理、酒店管理 接续普通本科专业举例：旅游管理、酒店管理

开设院校

序号 院校名称 所在地 招生层次 在线咨询
1 会昌中等专业学校 赣州市
普通中专
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2 信丰中等专业学校 赣州市
普通中专
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3 大余县职业中等专业学校(江西环境工程职业学院) 赣州市
五年制大专
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4 铜鼓中等专业学校 宜春市
普通中专
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